Pädagogische Schwerpunkte
Kurzbeschreibung
Bei uns steht das Kind im Mittelpunkt, seine Bedürfnisse, Förderung und seine Lebenswelt. Wir möchten das Kind dort "abholen", wo es zum Zeitpunkt seines Kindergarteneintrittes steht und bis zum Schuleintritt mit den Fähigkeiten ausstatten, die es benötigt um fit für seinen weiteren Lebensweg zu sein.
Unsere Arbeit steht unter dem Motto:
Wir möchten nicht den Weg für unsere Kinder bereiten, sondern unsere Kinder für den Weg. Hartmut von Hentig (Philosoph und Pädagoge)
Dies heißt für uns:
Wir wollen die uns anvertrauten Kinder "stark" machen, um Probleme eigenständig zu lösen, genug Selbstbewusstsein zu bekommen, um sich etwas zuzutrauen und das Wissen darüber zu erlangen, wo man sich Hilfe holen kann.
Werte wie:
- Demokratieverständnis
- Toleranz
- Selbstwertgefühl
- Soziale Mitverantwortung
- Teamfähigkeit
- Selbstorganisation
- Selbstwirksamkeit
- Gemeinschaftsgefühl
- Selbstregulation
- Lebenstüchtigkeit
- Eigenverantwortlichkeit
- Rücksichtnahme sind die Grundlagen unserer Arbeit.
Die Kinder sollen bei uns angstfrei ihre Individualität ausleben dürfen, Zuwendung, Liebe und Geborgenheit erfahren und ihr Selbstvertrauen stärken.
Das eigenständige Handeln und Entscheiden soll erlernt und gefestigt werden. Dabei soll aber auch Raum für Spiel und Spaß bleiben, das im Miteinander der Kindergruppe einen wichtigen Platz hat. Regeln aufstellen, einhalten und überdenken ist ein wichtiger Aspekt, der für die Kinderkonferenz erlernt wird und für die soziale Kompetenz von großer Bedeutung ist.
Um zu einer gemeinschaftsfähigen und eigenverantwortlichen Persönlichkeit heranzureifen muss das Kind lernen mit Frustration umzugehen, Konflikte verbal zu lösen und sich einzuordnen. Auch das Schließen von Freundschaften, das Vertrauen zu fremdem Erziehungspersonal aufbauen und das Vertreten seiner eigenen Interessen und Wünsche ist ein Teil unserer Sozialerziehung.
Der Kindergarten hat eine Konzeption in der unsere Arbeit im Detail beschrieben wird und die auf der Homepage eingesehen werden kann. Bei Anmeldung des Kindes im Kindergarten ist es Voraussetzung, dass die Eltern die Konzeption anerkennen und unterschreiben.
Qualitätsmerkmale
Wir versuchen unsere Pädagogische Arbeit so transparent wie möglich zu machen. Durch Monatsrückblicke und Portfoliodokumentationen aber auch durch Aushänge im Kindergarten und Gespräche mit den Eltern. Der Gedankenaustausch und die Reflexion unserer Arbeit mit den Eltern stellt für uns einen wichtigen Aspekt zur Qualitätssicherung dar. Jedes Jahr wird eine Kinder-und Elternbefragung durchgeführt um die Zufriedenheit mit unserer Arbeit festzustellen. Die Auswahl der Fortbildungsmaßnahmen, die regelmäßig von unseren Mitarbeiterinnen besucht werden, erfolgt unter dem Aspekt der Qualitätssicherung unserer Arbeit.